Слово об учителе
В канун Дня учителя чествовали педагогов Прикамья
Торжественный вечер прошёл в Пермском театре оперы и балета им. Чайковского. В зале собрались лучшие работники образования — победители федеральных и региональных профессиональных конкурсов, авторы инновационных практик, публикаций, создатели экспериментальных обучающих программ.
Сегодня их ученики участвуют в научно-практических конференциях, разрабатывают исследовательские проекты, побеждают на региональных и всероссийских олимпиадах, в творческих конкурсах — прославляют родной край.
Всех собравшихся от имени губернатора Пермского края приветствовала заместитель председателя правительства Прикамья Ольга Антипина. Она подчеркнула, что на учителях лежит огромная ответственность за воспитание детей, они достойно справляются с поставленными перед ними задачами. Со своей стороны региональные власти делают многое, чтобы педагоги шли на работу с удовольствием.
В 2018 году 19 учителей из 10 муниципальных районов и 10 городских округов региона вошли в золотой педагогический фонд России, а 25 педагогов из 14 муниципальных районов и городских округов признали победителями краевого конкурса. Все они получат денежные поощрения.
«Нужно быть продвинутым»
Илья Юрков, учитель истории и обществознания пермской средней общеобразовательной школы №91, стал одним из победителей Всероссийского конкурса учителей-лидеров.
«Я уже девять лет работаю учителем, но свой первый педагогический опыт получил почти 15 лет назад. После окончания педагогического училища №4 я вернулся в свою родную школу в Губахе и преподавал ребятам ОБЖ и технологию. Но внутри жило ощущение, что я себя не реализовал, что нужно предпринимать ещё какие-то шаги, двигаться вперёд. И я поступил в Пермский педагогический университет на исторический факультет. Причём сознательно пошёл учиться на очное отделение», — рассказывает педагог.
Отучившись пять лет, Илья Алексеевич получил красный диплом и продолжил искать себя, но только не в педагогике. В начале 2000-х годов профессия учителя была не в почёте, да и содержать семью на зарплату педагога было очень трудно. Юрков пробовал себя в разных сферах, но, как говорится, от того, что определено судьбой, не уйдёшь. После поисков, проб и ошибок он вернулся в школу, где ему было более комфортно. Кстати, немало возвращению в образование поспособствовала его жена Екатерина, которая после окончания педуниверситета пошла работать по специальности.
«Это моё! И нужно было пройти тот путь, который я прошёл, чтобы понять это», — восклицает Юрков.
Но это не повод останавливаться. Современные ученики не дают скучать: ребята хотят видеть в классе продвинутого педагога. И это касается не только школьного предмета, учитель должен владеть той информацией, которой интересуются дети.
«Это и музыка, и компьютерные технологии, и многое другое. Ты должен быть на коне, подавать пример. Очень часто я от своих учеников слышу вопрос: «А откуда вы это знаете?» В нём всё: и уважение, и удивление, и интерес, и желание общаться. Так устанавливается мостик контакта, который позволяет тебе сотрудничать с учениками на уроке», — делится учитель.
Илье Юркову очень нравится работать с пятиклашками. Это практически малышня, которая только-только переступила порог начальной школы, — для неё всё внове. Именно здесь, в начале средней ступени, педагог может заинтересовать ребят новым предметом — историей, научить понимать эту сложную и серьёзную науку и любить её.
Совсем другая ситуация со старшеклассниками. Они уже имеют свои жизненные принципы и точку зрения, стремятся оценить события по-своему. Как отмечает Юрков, с ними на уроке можно обсудить проблемы общества, выслушать предложения об их решении. Разговор получается порой интересный и очень острый.
В Пермском крае таких продвинутых и неравнодушных педагогов сотни. Каждый из них находит свои инструменты работы, но итог один — дети получают качественные знания, которые позволяют им успешно идти по жизни.
Илья Юрков:
— Я всегда говорю ребятам, что нельзя стоять на месте, нужно двигаться, искать, тогда обязательно будет и успех, и карьера, и материальное благополучие. Сам я участвую в различных конкурсах, так сказать, пробую свои силы и пытаюсь оценить свои возможности. И обязательно учусь: тренинги, семинары. Сегодня Министерство образования Пермского края даёт нам такую возможность — учиться.
Программы для педагогов
Действительно, региональное министерство образования и науки стремится поддержать педагогов, создать для них, как бы это канцелярски ни звучало, комфортные условия труда и жизни. Это различные формы повышения квалификации.
Как отмечает министр образования и науки Прикамья Раиса Кассина, «мы стараемся делать всё для того, чтобы край был наполнен педагогами высокого класса». Помимо этого, особое значение придаётся реализации федеральных и региональных программ поддержки учителей. А иначе нельзя, ведь логическая цепочка здесь проста: если у учителя всё хорошо, то он с радостью идёт в класс и работает с максимальной отдачей.
Раиса Кассина, министр образования и науки Пермского края:
— В рамках поддержки сельских педагогов создана программа «Сельский учитель» — тем, кто приехал работать в сельские школы, выделяется 1 млн руб. на приобретение жилья. В прошлом году в проекте приняли участие 17 учителей и девять районов края. В 2018-м проект пришлось переименовать в «Жильё для учителя», потому что значительно расширилась его география. Теперь в программу включились 12 районов, а по миллиону получили уже 35 человек. Также реализуется проект «Мобильный учитель», в котором участвуют более 40 педагогов. Он охватывает почти 80 сельских школ. Несколько местных преподавателей бесплатно получили автомобили для поездок на работу. Теперь они не городские, а сельские педагоги и числятся в штате сразу нескольких деревенских школ. Средства, потраченные на бензин во время переездов, компенсируют из краевого бюджета.
Реализация таких программ позволяет решить вопрос с обеспеченностью образовательных учреждений кадрами. Если посмотреть на динамику сокращения числа вакансий с 2012 года, становится понятно, что поддержка властей действует. Так, в 2012 году в Пермском крае вакансии в образовательной отрасли составляли 7%, а на 1 сентября 2018 года — уже 1,5%. Больше всего закрылось вакансий учителей начальных классов, физкультуры, английского языка, информатики и технологии. Это значит, что сотни мальчишек и девчонок получают качественное и полноценное образование.
Власти стремятся обеспечить педагогов не только комфортными условиями труда, но и достойной заработной платой. На сегодня средняя зарплата учителя составляет порядка 30 тыс. руб. С 2011 года она увеличилась почти в два раза.
Педагоги отмечают, что в Пермском крае меняется материальная база образования: строятся новые школы и детские сады, причём не только в городах, но и в сёлах, проводятся реконструкции и ремонты существующих образовательных учреждений. В порядок приводятся фасады, кровли, столовые, монтируется оборудование систем безопасности. Закупаются новые учебники, методические пособия и современное оборудование, которое позволяет школе быть в тренде. Ведь сегодня учителя не могут работать так, как работали десять или даже пять лет назад. Стремительно меняются технологии, и время предъявляет всё новые и новые требования к работе педагогов.
Цифровые технологии стали неотъемлемой частью образовательного процесса. Бумажные журналы и дневники заменяют электронными, во многих школах ученики пользуются электронными учебниками, а электронная библиотека становится правилом образования.
«Пермских педагогов не испугаешь инновациями и цифровизацией. Вы владеете навыками, которые позволяют вам готовить выпускников, набирающих на ЕГЭ 100 баллов, победителей предметных олимпиад. Вы — современные педагоги! Вы даёте детям великолепные знания, которые позволяют им поступать в ведущие вузы страны. Вы добрые и отзывчивые, готовые на самые дерзкие эксперименты. Вы молоды душой! С праздником вас!» — поздравила учителей Раиса Кассина на состоявшемся торжественном вечере.
Министерство образования и науки Пермского края к профессиональному празднику сделало педагогам роскошный подарок — балет «Лебединое озеро», удивительно красивый и нестареющий шедевр Петра Ильича Чайковского.
Остаётся добавить, что в Пермском крае в 2018 году победителями различных конкурсов федерального уровня стали 19 педагогов из 10 муниципальных районов и городских округов края. Все они получат денежное поощрение в размере 200 тыс. руб. Кроме того, 25 победителей конкурсов регионального уровня из 14 муниципальных районов и городских округов Прикамья получат денежное вознаграждение из краевого бюджета в размере 40 тыс. руб.