Сердце отдано детям

Как гласит всем известная крылатая фраза: «Все мы родом из детства». Сколько бы каждому из нас ни было лет — мы всегда будем помнить свои школьные годы, своего первого учителя. Школа формирует в нас личность, даёт багаж знаний, необходимых навыков и учит правильному отношению к жизни. Ведь всё это и делает нас настоящими людьми. А учителя — важнейшей фигурой в жизни каждого человека. В эти солнечные осенние дни всегда приятно выразить свою благодарность представителям одной из самых гуманных профессий.

Имя тебе — Учитель

Скажем прямо: Перми с учителями повезло. Сколько замечательных педагогов знали берега Камы! А сколько потрясающих учителей отдают свою любовь и знания детям теперь.

В преддверии Дня учителя в Перми прошло торжественное мероприятие для педагогов города. По традиции имена лучших представителей профессии были занесены в Книгу почёта пермского образования.

Книга почёта департамента образования администрации Перми — это исторический документ, символ чести и трудовой доблести, учреждённый в 2010 году. В него внесены имена 130 лучших работников образовательной отрасли.

На торжественном мероприятии в преддверии Дня учителя в Перми состоялась церемония, где были названы имена 14 самых талантливых, преданных профессии педагогов и руководителей образовательных учреждений города. В 2021 году Книгу почёта образования Перми пополнили следующие имена:

— Валиев Марат Байрамшович, директор Пермской кадетской школы №1;

— Васюкова Наталья Юрьевна, музыкальный руководитель детского сада №175;

— Володина Жанна Владимировна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №116;

— Генрих Галина Николаевна, учитель математики школы №146;

— Дыбовская Татьяна Алексеевна, учитель химии школы №101;

— Ибрагимова Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы гимназии №8;

— Короткова Анжелика Юрьевна, учитель начальных классов, заместитель директора по учебной работе гимназии №6;

— Максименко Ирина Михайловна, учитель музыки гимназии №10;

— Платонова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка, заместитель директора по учебной работе школы №22;

— Пономаренко Ольга Юрьевна, педагог дополнительного образования Дворца детского (юношеского) творчества;

— Ромахина Ольга Александровна, воспитатель детского сада №96;

— Соколова Галина Анатольевна, директор школы №6;

— Титлянова Галина Николаевна, директор детско-юношеского центра «Рифей»;

— Якупова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы гимназии №4.

Также во время торжественного мероприятия состоялось награждение педагогов, которые были отмечены благодарственным письмом министра образования и науки Пермского края, нагрудным знаком «Почётный работник воспитания и просвещения РФ», почётной грамотой Министерства просвещения РФ за добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования.

Как отмечают в городском департаменте образования, престиж педагогической профессии среди молодёжи Перми укрепляется. Количество молодых специалистов в возрасте до 35 лет в образовательных учреждениях города ежегодно увеличивается. В этом году в школы Перми пришли более 300 молодых педагогов. Когда-нибудь и их имена появятся на страницах Книги почёта.

Лучшие из лучших

В эти октябрьские дни сразу два пермских педагога демонстрируют свои достижения коллегам на всероссийском уровне. Так, в День учителя в Сочи состоялось торжественное открытие Всероссийского конкурса «Воспитатель года России — 2021», где собрались лучшие педагоги дошкольного образования — победители региональных состязаний, которые будут соревноваться за победу в финале. Профессиональные испытания помогут определить лучшего представителя сферы, чьё имя станет известно 8 октября на торжественной церемонии закрытия конкурса. Прикамье в этом году представляет Галина Харина, воспитатель детского сада №23 из Перми.

Елена Щукина, учитель пермской школы «Петролеум+», по итогам двух испытаний федерального этапа конкурса педагогического мастерства вошла в число 15 лауреатов со всей страны. Кстати, она боролась за победу в финальном этапе конкурса уже в четвёртый раз.

«Здесь смешанные чувства: никогда не знаешь, что будет, что тебе приготовят организаторы, какие будут целевые установки. Это всегда очень неожиданно и невероятно сложно. Каждый год становится всё сложнее и сложнее. Наверное, следующим конкурсантам следует пожелать иметь своё собственное лицо. Нужно понимать, с какой миссией ты идёшь, что ты несёшь на конкурс. Это очень важно. Свою миссию я определяю так: учитель вне рамок, учитель вне кабинета, учитель — человек мира», — отмечает пермский педагог.

Всероссийский конкурс «Учитель года России» — это один из самых значимых и масштабных в стране конкурсов педагогического мастерства, который проводится уже более 30 лет.

Достойны своих педагогов

Не подводят своих учителей и их ученики. Достигая новых вершин, ученики школ, гимназий и лицеев Перми демонстрируют высокий уровень пермского образования. Вот лишь несколько примеров.

Победителями второго сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди учащихся пятых—седьмых классов стали 303 школьника из 66 регионов страны, в том числе четыре школьника из Перми. В их число вошли: ученица шестого класса школы №93 Алёна Варлашова, ученица лицея №4 Ксения Корепанова, ученица седьмого класса школы №22 Вероника Спиридонова, ученик шестого класса школы №9 им. Пушкина Алексей Сауткин.

Восемь школьников из Перми стали в минувшем учебном году призёрами Всероссийской олимпиады школьников, которая проводится по 24 предметам. В заключительный этап проходят ученики 9—11-х классов, получившие на региональном этапе необходимое количество баллов, а также победители и призёры прошлого года.

В этом году в заключительный этап олимпиады прошли 23 ученика из Перми. По результатам финальных испытаний восемь из них стали призёрами. Наиболее успешно выступили учащиеся школы №146 — среди призёров оказалось сразу пять человек! Так, Мария Давыдова стала призёром олимпиады по обществознанию, Олег Одинцов — по географии, Ольга Хронусова и Кирилл Черников — по физике. Десятиклассник Кирилл Пупков стал призёром сразу по двум предметам: математике и информатике.

Также в число призёров вошёл ученик школы №7 Даниил Майоров. Он принял участие в олимпиаде по английскому языку. Ученик школы №32 Ярослав Кудымов и ученица гимназии №1 Алина Бикаева стали призёрами олимпиады по истории.

Также отметим, что в этом году 73 выпускника Перми сдали единый государственный экзамен на 100 баллов. Трое из них стали мультистобалльниками, набрав максимум баллов сразу на двух экзаменах.

Для администрации города повышение качества образования и молодёжная политика остаются одними из приоритетных направлений.

«После школы перед вами встал ответственный выбор — какую профессию выбрать, куда пойти учиться. Конечно, нам хочется, чтобы такие талантливые, целеустремлённые и умные ребята оставались в Перми, продолжали здесь свой карьерный рост и помогали нам развивать город. Основная задача городской команды — добиться того, чтобы дети любили наш город и связывали свою жизнь с ним», — отметил на встрече с выпускниками школ глава Перми Алексей Дёмкин.

Среди лучших

По данным рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика), в десятку лучших школ Пермского края по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, вошли: школа №146 с углублённым изучением математики, физики, информатики; лицей №1; лицей №2; школа №9 с углублённым изучением предметов физико-математического цикла; гимназия №17; лицей №10; лицей №44; школа №22 с углублённым изучением иностранных языков.

Также агентство составило топ-20 школ Приволжского федерального округа по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России. В этот рейтинг вошли пермские школы №146 (восьмое место) и лицей №1 (14-е место).

Напомним, Пермский край сегодня входит в десятку регионов — лидеров по качеству школьного образования в России.